1 NLP araçları
1.1 UYUM
a-Duyusal keskinlik
b-Esneklik
c-Fizyoloji % 55
Vücut duruşu
El hareketleri
Yüz ifadesi ve göz kırpma
Nefes alıp verme
d-Tonlama % 38
Ses
Ton (perde)
Tempo (Hız)
Tını (Kalite)
Yükseklik (Sesin yüksekliği)
e-Sözcükler % 7
Yüklemler
Anahtar sözcükler
Ortak deneyim ve çağrışımlar
İçerik ölçekleri
b-Esneklik
c-Fizyoloji % 55
Vücut duruşu
El hareketleri
Yüz ifadesi ve göz kırpma
Nefes alıp verme
d-Tonlama % 38
Ses
Ton (perde)
Tempo (Hız)
Tını (Kalite)
Yükseklik (Sesin yüksekliği)
e-Sözcükler % 7
Yüklemler
Anahtar sözcükler
Ortak deneyim ve çağrışımlar
İçerik ölçekleri
1.2 PS – DS modeli
Mevcut durum + Kaynaklar = Arzulanan durum
1.3 Hedefler
a-Olumlu olarak ifade edilir
b-Danışan başlatıp devam ettirmelidir.
c-Hedef spesifik olarak tanımlanmalıdır.
d-Ekolojik olmalıdır.
e-Hedefe ulaşmanın birden fazla yolu belirlenmelidir.
f-İlk adımın kolay olması sağlanmalıdır.
g-Seçenekleri artırıyor olmalıdır.
b-Danışan başlatıp devam ettirmelidir.
c-Hedef spesifik olarak tanımlanmalıdır.
d-Ekolojik olmalıdır.
e-Hedefe ulaşmanın birden fazla yolu belirlenmelidir.
f-İlk adımın kolay olması sağlanmalıdır.
g-Seçenekleri artırıyor olmalıdır.
1.4 Kalibrasyon
a-Belirli bir standarda göre kişideki değişiklikleri fark etme ve ölçme becerisidir.
b-Genellikle dışsal olan ve sözel olmayan iki farklı durum arasında kıyaslamayı kapsar.
c- Kalibrasyon becerisi rafine edilmiş duyusal keskinliğe dayanır.
d-Şimdiki durum
e-Arzulanan durum kalibre edilir.
f-Kalibrasyon için 9 ana gösterge:
Cilt rengi
Nefes alış veriş yeri
Nefes hızı
Nefes derinliği
Nefes duraklamaları
Deri parlaklığı
Kas gerginliği
Alt dudak büyüklüğü
Gözbebeği büyümesi
b-Genellikle dışsal olan ve sözel olmayan iki farklı durum arasında kıyaslamayı kapsar.
c- Kalibrasyon becerisi rafine edilmiş duyusal keskinliğe dayanır.
d-Şimdiki durum
e-Arzulanan durum kalibre edilir.
f-Kalibrasyon için 9 ana gösterge:
Cilt rengi
Nefes alış veriş yeri
Nefes hızı
Nefes derinliği
Nefes duraklamaları
Deri parlaklığı
Kas gerginliği
Alt dudak büyüklüğü
Gözbebeği büyümesi
1.5 Temsil Sistemleri
a-Görsel
b-İşitsel
c-Kinestetik
b-İşitsel
c-Kinestetik
1.6 Göz erişim ipuçları
a-Görsel hatırlanan
b-İşitsel Hatırlanan
c-İçdiyalog
d-Görsel tasarlanan
e-İşitsel tasarlanan
f-Duygular/Duyumlar
b-İşitsel Hatırlanan
c-İçdiyalog
d-Görsel tasarlanan
e-İşitsel tasarlanan
f-Duygular/Duyumlar
1.7 Ekoloji
Herhangi bir değişimin, daha geniş bir sistem içinde ortaya çıkardığı ya da çıkarabileceği sonuçları ve etkileri dikkate almaktır.
a-İkincil kazançlar açısından
b-Tüm sistem açısından
a-İkincil kazançlar açısından
b-Tüm sistem açısından
1.8 Yeniden çerçeveleme
Bir sorunun doğasında değişiklik yaparak veya bir cümlenin bağlamını değiştirerek ona yeni bir anlam vermektir.
a-İçeriğin yeniden çerçevelenmesi: Daha fazla içerik ekleyerek bir ifadenin anlamını değiştirmek.
b-Bağlamın yeniden çerçevelenmesi: Bağlamını değiştirerek bir ifadenin anlamını değiştirmek.
a-İçeriğin yeniden çerçevelenmesi: Daha fazla içerik ekleyerek bir ifadenin anlamını değiştirmek.
b-Bağlamın yeniden çerçevelenmesi: Bağlamını değiştirerek bir ifadenin anlamını değiştirmek.
1.9 Metaforlar
Danışanın bilinçli direncini devre dışı bırakan ve onunla daha derin bir düzeyde bağlantı kurmayı sağlayan sembolik hikâyeler:
a-Keşif Metaforları
b-Pastoral Metaforları
c-Kontrol Metaforları
d-Eylem Metaforları
e-Yeniden Çerçeveleme Metaforları
f-Fantezi Metaforları
g-Antropomorfik Metaforlar
h-İçgözlem Metaforları
i-Eşitlik/Karşılık Metaforları
j-Çok Seviyeli Metafor
a-Keşif Metaforları
b-Pastoral Metaforları
c-Kontrol Metaforları
d-Eylem Metaforları
e-Yeniden Çerçeveleme Metaforları
f-Fantezi Metaforları
g-Antropomorfik Metaforlar
h-İçgözlem Metaforları
i-Eşitlik/Karşılık Metaforları
j-Çok Seviyeli Metafor
1.10 NLP varsayımları
a-Harita arazinin kendisi değildir.
b-Her davranışın altında bir olumlu niyet yatar.
c-İletişim, aldığınız tepkidir.
d-Başarısızlık yoktur, sadece geribildirim vardır vs…
b-Her davranışın altında bir olumlu niyet yatar.
c-İletişim, aldığınız tepkidir.
d-Başarısızlık yoktur, sadece geribildirim vardır vs…
1.11 Meta Model
a-Ne? Neden? Nasıl? Ne zaman? Nerede? Kim?
b-Silme, çarpıtma ve genellemeleri ortadan kaldıracak bir dizi spesifik sorular.
c-Kişinin/kurumun mevcut gerçeklik anlayışından yeni bir anlam çıkarılmasını sağlar.
d-Kişinin/kurumun dünya modeli genişletilmiş olur.
b-Silme, çarpıtma ve genellemeleri ortadan kaldıracak bir dizi spesifik sorular.
c-Kişinin/kurumun mevcut gerçeklik anlayışından yeni bir anlam çıkarılmasını sağlar.
d-Kişinin/kurumun dünya modeli genişletilmiş olur.
1.12 Milton Model
a-Milton Model, trans ya da anlaşma durumuna geçilmesi için tasarlanmıştır.
b-Bir dizi soyut dil kalıpları içerir.
c-Çok anlamlı olduğundan, danışanın deneyimi ile eşleşme sağlar.
d-Danışanın bilinçdışı kaynaklarına ulaşmasına yardımcı olur.
e-Niyet olarak Meta Modelin tam karşıtıdır.
f-Hipnotik dil kalıplarıdır.
g-Ustaca belirsiz konuşabilme becerisidir.
b-Bir dizi soyut dil kalıpları içerir.
c-Çok anlamlı olduğundan, danışanın deneyimi ile eşleşme sağlar.
d-Danışanın bilinçdışı kaynaklarına ulaşmasına yardımcı olur.
e-Niyet olarak Meta Modelin tam karşıtıdır.
f-Hipnotik dil kalıplarıdır.
g-Ustaca belirsiz konuşabilme becerisidir.
1.13 Geleceğe Uyarlama
a-Gelecekte ulaşmak istenen sonucu zihinsel olarak prova etmek.
b-Arzu edilen sonucu otomatik bir şekilde ortaya çıkarmak.
b-Arzu edilen sonucu otomatik bir şekilde ortaya çıkarmak.
1.14 Çapalar
a-İçsel ya da dışsal herhangi bir temsilin sisteminin, bir tetikleyici ile belirli bir tepkiye bağlanmasıdır.
b-Kendiliğinden oluşabildikleri gibi, isteyerek de oluşturulabilirler.
c-Deneyimleri zaman içersinde (geçmiş-şimdi-gelecek) dolaştırmamızı sağlarlar
d-Şimdiki veya geçmiş durumları “yakalamak” için kullanılırlar.
e-“Yakalanan” bu durumlar aynen veya değiştirilmiş bir şekilde, şimdi veya gelecekte farklı bağlamlarda kullanılmak üzere hazır olurlar.
f-Görsel çapalar
g-İşitsel çapalar
h-Kinestetik çapalar
b-Kendiliğinden oluşabildikleri gibi, isteyerek de oluşturulabilirler.
c-Deneyimleri zaman içersinde (geçmiş-şimdi-gelecek) dolaştırmamızı sağlarlar
d-Şimdiki veya geçmiş durumları “yakalamak” için kullanılırlar.
e-“Yakalanan” bu durumlar aynen veya değiştirilmiş bir şekilde, şimdi veya gelecekte farklı bağlamlarda kullanılmak üzere hazır olurlar.
f-Görsel çapalar
g-İşitsel çapalar
h-Kinestetik çapalar
1.15 Durumlar
a-İçgözlem
b-Dışgözlem
c-Ara durum
b-Dışgözlem
c-Ara durum
1.16 Altmodaliteler
a-Her temsil sisteminin bir parçasını oluşturan ince farklılıklar ve ayrıntılardır.
b-Deneyimlerimizin kodlarını çözer ve ona anlam kazandırırlar.
c-Görsel
d-İşitsel
e-Kinestetik
f-Öznel deneyimin yapısını değiştirmek için kullanılır.
b-Deneyimlerimizin kodlarını çözer ve ona anlam kazandırırlar.
c-Görsel
d-İşitsel
e-Kinestetik
f-Öznel deneyimin yapısını değiştirmek için kullanılır.
2 NLP Yöntemleri
2.1 İyi biçimlendirilmiş Hedefler
a-Ne istendiğini açığa çıkaracak çözüm amaçlı sorular
b-Ölçekleme
c-Etki alanı
d-Ekoloji
e-Pozitif durumda olma
b-Ölçekleme
c-Etki alanı
d-Ekoloji
e-Pozitif durumda olma
2.2 Yeniden Çerçeveleme
a-Anlam
b-Bağlam
b-Bağlam
2.3 6 adımda yeniden çerçeveleme
Bilinçdışı zihinle birlikte çalışarak kaynaklara ulaşıp bir davranışı veya alışkanlığı değiştirir.
2.4 Taraflarla Görüşme
GÖRSEL SQUASH
a-Uyumlu hale getirme
b-Birleştirme
a-Uyumlu hale getirme
b-Birleştirme
2.5 Alerjiden Kurtarma Yöntemi
MÜKEMMELLİK ÇEMBERİ
a-İçsel durumu yönetmek için
b-Belirlenmiş bağlamda mükemmel duruma otomatik erişim yaratmak için
MANTIKSAL SEVİYELER
a-Çevre
b-Davranış
c-Yetenek
d-Değerler/İnançlar
e-Kimlik
f-Misyon/Amaç
a-İçsel durumu yönetmek için
b-Belirlenmiş bağlamda mükemmel duruma otomatik erişim yaratmak için
MANTIKSAL SEVİYELER
a-Çevre
b-Davranış
c-Yetenek
d-Değerler/İnançlar
e-Kimlik
f-Misyon/Amaç
2.6 SWISH
a-Zorlanmalar, dürtüler için
b-Çapa çökertmek için
c-Arzulanan durum oluşturacak otomatik bir uyarıcı yaratmak için arzu edilmeyen durumun kullanılması
b-Çapa çökertmek için
c-Arzulanan durum oluşturacak otomatik bir uyarıcı yaratmak için arzu edilmeyen durumun kullanılması
2.7 Yeni Davranış jeneratörü
a-Duruma cevap vermenin yeni bir yolu.
b-Yeni bir davranış veya beceri öğrenmek
c-Beceri veya davranışı iyi yapan bir kişiyi modellemek
b-Yeni bir davranış veya beceri öğrenmek
c-Beceri veya davranışı iyi yapan bir kişiyi modellemek
2.8 Hızlı Fobi ve Travma tedavisi
a- Fobiler ve travmatik olaylar birbirine benzer.
b- Güçlü negatif duyguları yok etmek için kullanılır.
b- Güçlü negatif duyguları yok etmek için kullanılır.
http://dahibeyin.blogspot.com/2012/11/nlp-ile-hayatinizi-degistirecek-4-teknik.html